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Centros de interes Coautoría
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Palabras de paz

1. Lectura de contexto

Interés:

Motivación:

Saberes:

Necesidades y propósito:

Rol de las familias y la comunidad:

1.2 Identifica barreras para el aprendizaje
2. Objetivos de aprendizaje (Competencias, capacidades y aprendizajes)

En este campo podrás definir los resultados de aprendizaje que se espera que los estudiantes alcancen al finalizar la experiencia pedagógica:

  1. El objetivo debe expresar qué se busca lograr y con qué propósito formativo, manteniendo coherencia con las competencias, capacidades y desempeños orientados por los Referentes de Calidad del Ministerio de Educación Nacional.
  2. Los objetivos deben orientar el proceso de enseñanza y aprendizaje hacia el desarrollo articulado de conocimientos, habilidades, actitudes y valores, promoviendo la participación activa, reflexiva y creativa de los estudiantes en su formación integral.
3. Métodos y Didácticas

X

3.1 Justificación de la estrategia

X

3.2 Saberes y aprendizajes

X

3.3 Descripción de la metodología

X

3.3.1 Horario y duración:

X

3.3.2 Espacios de implementación

X

3.4 Actividades de aprendizaje

X

3.4.1 Exploración

X

3.4.2 Creación

X

3.4.3 Reflexión

X

3.4.4 Socialización.

X

3.5 Propuesta de trabajo con los docentes del EE

X

3.6 Resultados esperados

X

3.7 Mediación con recursos

X

3.8 Evaluación formativa e instrumentos de apredizajes

X

3.8.1 Instrumentos de recolección de información

X

3.8.2 Instrumentos de valoración

X

4. Lecciones aprendidas

X

Otras Estrategias

Ilustración de un libro abierto con elementos numerados y flechas que indican orden y progresión, simbolizando la estructuración de contenidos en Secuencias Didácticas.
Adaptada

Secuencias didacticas

Primera secuencia con barreras

Ciclo Transición
Ilustración de una lupa enfocando un cohete sobre un libro abierto, acompañada de una estrella y un símbolo de verificación, representando la exploración y organización de contenidos en Centros de Interés.
Coautoría Adaptada

Centros de interes

Entornos Seguros TIC de paz

Ciclo Básica Primaria
Ilustración de una mano sosteniendo un tubo de ensayo con líquido y burbujas, acompañada de una bombilla, un engranaje, flechas y símbolos de verificación, representando la experimentación y el desarrollo de contenidos en Laboratorios pedagógicos.
Coautoría

Laboratorios pedagogicos

Laboratorio creativoss

Ciclo Prejardín y Jardín